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La integración es un proceso de dos direcciones en el que deben implicarse tanto los propios inmigrantes como los países de acogida. El aumento de la inmigración hacia la Unión Europea en las últimas décadas se refleja en las escuelas, donde cada vez hay más alumnos de origen inmigrante. El Parlamento Europeo debate hoy en pleno medidas para mejorar su educación, evitando la segregación y formando al profesorado en una realidad multicultural.

El informe, redactado por el eurodiputado liberal finlandés Hannu Takkula responde a un documento de la Comisión sobre cómo afrontar los retos que plantea la inmigración a través de políticas de educación. El informe de Takkula será debatido por el Pleno de la Eurocámara esta tarde; puede seguir el debate en directo a través del primero de los enlaces que aparecen a continuación del texto.

Idiomas

El informe pide igualdad de acceso a una educación de calidad ara los niños europeos y los hijos de inmigrantes, rechazando la segregación de los alumnos. También incide en la importancia de que los inmigrantes aprendan el idioma del país de acogida desde la etapa preescolar, ya que "un mayor apoyo de los cursos de idiomas resulta fundamental para la integración de los inmigrantes".

La implicación de las familias en el proceso educativo es asimismo fundamental. Para Takkula, "si los padres sienten que son bienvenidos como miembros de la comunidad, tendrán más motivación y energía para dar apoyo a sus hijos".

Formar al profesorado

El ponente considera que los docentes deben recibir formación para adaptarse a un entorno multicultural de "clases tan heterogéneas", lo que considera "un reto" para los educadores. También aboga por la contratación de profesorado inmigrante en las escuelas europeas.

Takkula se muestra convencido "de que la adopción de medidas para la mejora de la educación de los menores inmigrantes beneficiaría a la sociedad en su conjunto", además de que "es la mejor forma de mantener alta la tasa de empleo de individuos de origen inmigrante y evitar que caigan en la criminalidad, el terrorismo u otro camino negativo". "La Unión Europea no debe malgastar el talento de ninguna persona", agrega.

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